“中高考延期 考生需要那些支持”

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青岛新闻网社供图

5月6日，湖北省高三学生复课返校。 全国高中三年级学生全部恢复上课，重新开始校园生活。 受疫情影响，今年的高考延期了。 对于这样的变化，考生们应该如何应对呢？

上周，中国青年报社社会调查中心联合问卷网( wenjuan )对2009名受访者进行的调查显示，应对中国高考延期，79.1%的受访者认为考生需要调整心理状态。 67.8%的受访者建议学校和家长帮助考生控制考试节奏。

回答者中，33.3%的家庭有中考生，25.3%的家庭有高考生。

79.4%的回答者认为中高考延期会影响学生的备考

刚开课的时候，孩子还不想回学校，但现在已经适应了。 住在山东省的陈梅(化名)有一个点上高中三年级的女儿，现在觉得孩子的应试学习很顺利。 随着高考日期的明确，女儿的复习进度也更清晰了。 刚开始回学校，他们参加了考试，首先检查了在家的学习情况。

在辽宁读高三的刘冉(化名)是美术特长生生，受疫情影响，稍稍推迟或取消了艺术考试。 在这期间，刘冉一直在认真复习文化课。 文艺考试的形式还不清楚。 因为有些人要求把绘画过程的录像放在网上，有些人在高考后进行，所以在这个时间我们全力学习了文化课。

秦红(化名)的儿子在北京上高三，孩子曾经很烦躁，现在感觉调整了情绪，以应对课后备考。 我觉得这个特殊时期对孩子没什么影响。 高考是孩子成长过程的必由之路，无论是否延期，都必须认真对待。

数据显示，79.4%的受访者认为中国高考延期会影响学生的备考。 为了应对高考延期，79.1%的回答者认为有必要调整考生的心理状态，78.1%的回答者认为有必要调整考生的备考状态，67.8%的回答者认为有必要调整考生的复习计划。 回答者认为考生必须调整的其他问题有工作时间( 34.3% )和体力( 29.9% )等。

今年高考延期的影响，整体上是可控的。 中国人民大学教育学院教授、副院长李立国解体、高考由省单位组织，复课安排、复习流程也与高考总体要求相一致。 因为这个现行制度的设计和安排是公平的。

李立国认为，对今年的考生来说，心情很重要。 相比之下，高三学生上学的时间少了，和老师面对面交流的机会也少了。 这特别是因为学生需要提高自我约束和自我管理能力。 为此，李立国建议考生科学规划各科目复习时间，把握未来两个多月的时间，克服弱点，努力奋斗，不要气馁。

67.8%的回答者建议帮助考生控制备考节奏

对于自主能力稍强的学生来说，高考对他们的影响不大。 但是，对于有点不自觉的学生，有可能因为疫情而处于无法复习的状态。 在广西一所中学教高三学生的卢静(化名)说，复课后，他们增加每周的测试是为了让一点也不集中的学生调整学习状态。

陈梅告诉记者，由于疫情，家长们也更关心复课后孩子在学校的安全卫生。 因为吃饭时间长了，一些家长担心后面排队吃饭的学生，吃饭时饭凉了，所以给老师们提了一些建议。

虽然有疫情这种突发情况，但学校的老师们很快就采取了应对措施。 在网课中，各科建设了家长群、学生群，老师们多次答疑解惑到很晚。 秦红说，在孩子备考期间，她负责保障物流和老师的信息表达对接的任务，为了让孩子不集中注意力，我会成为老师的信息表达。 我还观察他在考试前不生病，保证孩子的健康。

秦红很高兴的是，她的孩子在备考期间长大了很多，当我心情不好的时候，孩子会安慰我。

大学入学考试延期。 向考生提供那些支持？ 67.8%的受访者建议学校和家长帮助考生控制考生的准备节奏，67.4%的受访者认为应关注和疏导学生的心理。 62.5%的受访者建议对学生进行时间规划指导。 回答者的其他建议包括加强复课后疫情防控保障( 56.9% )、引导健康管理规则( 47.8% )、提供招生录取志愿者填写咨询( 24.0% )等。

李立国认为，毕业班老师不仅要关注学生的成绩、复习情况，还必须关注学生的心理状态。 在线授课期间，老师和学生没有当面接触，学生可能闷在家里，内向不表露感情。 因为这些老师必须积极关注学生的心理，搞好感情的流动。

李立国提醒考生家长，首先要做好后勤保障工作，安排孩子饮食，补充营养。 另外，父母也必须调整自己的心情，有些父母很不安，为了督促孩子不知道用什么样的方法，这时父母必须和老师进行信息表达。

今年的高中三年级不能用往年的方法备考。 由于入学时间晚，学生复习的时间可能没有往年多。 但是，对于自主学习能力强的学生来说，也许会取得比往年更多的成果。 中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，疫情虽然有一些影响，但既是挑战，也是机遇。 的老师可以培养、动员学生的自主学习能力，让学生提出问题，自主安排复习时间。

他认为，比起讲知识，老师在这期间更有必要处理学生提出的问题。 考生必须懂得自主学习。 例如，自主检查问题，发现问题，向老师提问。 另外，必须制定时间计划，按照既定计划完成复习任务。

朝日说，考生要尽量放平心态，挖掘自己特点的潜能，明确时间的长远目标、志向，不要局限于考上大学。 自主性高的学生也越来越关注过程。 如果重视过程，认真完成过程，结果自然也会变好。 (中青报中青网记者孙山)