“非常时期 非常课堂 “停课不停学”他们这样做”

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青岛新闻网北京2月28日，电学无差别，不思考不学习就岌岌可危。 前几天，许多中小学开展了在线教育，从课程、心理健康教育、科普教育、家庭教育等方面持续停课，防疫学习毋庸置疑。

在深圳大学教育集团实验小学(以下简称深大附小)举行的入学第一课中，校长史亮提出了三点家庭学习的建议。 一是学习、自主学习，学生要有规律的自主网上学习意识，养成良好的习性。 二是博观承诺，厚重薄发，学生要利用网络特点，以最新的眼光摄取有利于成长的知识体系、知识模块，充分挖掘和培养自己广泛的有趣之处，证实自己特长的特点。 三是格物皆知，诚信为善，用最好的学识充实精神空之间，用最大的爱感动世界。 此外，学校还为学生开展了健康教育课程和科普防疫知识，为同学们的孩子们分解缓解疫情下焦虑情绪和焦虑的小技巧，通过防疫小视频向同学们传授科普防疫知识。 学校从积极的心理应对和防控两方面入手，让学生在病毒面前无所畏惧，建立积极健康的心理状态，科学应对疫情。

在江苏锡山高中，匡园云学校也如期开课，学生在自己班的虚拟空之间和自己任课的老师和班里的同学一起上课，师生答疑，同学交流，线上交作业，教师随时质疑。 利用学校提供的平台，老师们认真学习网上授课、作业批改技术，在技术问题面前相互帮助，网上召开筹备小组会议讨论教学计划，共同备课。 课后，老师们通过匡园深学系统在线批改学生的作业，随时回答学生的问题。 老师们可以评分、评论。 另外，也可以根据大数据比较评价和说明学生的解答状况。 另外，还可以录制微课，指导学生改正错误。 为了帮助学生全面快速发展，匡园云学校还开展了体育课程在线授课，体育组的所有老师都尽量在有限的时间内用视频向学生展示最感兴趣、最实用、最精华、最容易接受的文案 只要心中有体育，哪里都是健身场。

在北京史家小学举办的和谐课堂上，学校着重于家庭学校的联系，学校协助家长，更好地理解孩子的内心想法，更容易地培养孩子。 疫情期间，父母和孩子都不能外出，这为父母们提供了充足的时间，实践在和谐课上学到的做法，增进亲子感情，开展家庭教育。 据了解，和谐课包括面对逆境和困难，保持积极乐观情绪的能力、训练孩子自身管理时间、计划执行的能力、与孩子一起探讨生命的价值和意义等多方面的课程。 学生家长表示，和谐课堂专注于家长的角色、家长的自我成长，帮助家长自我提高、自我完善，更好地承担孩子的第一家长和第一老师的责任。 我们的父母也从中学习了如何科学地指导孩子正确学习。 学校及时利用移动网络技术实现家校联系，特别感谢学校！ 史家和谐教室希望提供越来越多的课程指导家长提高学生的学习质量

在青岛嘉峪关学校开展的三维助学项目式学习中，以资源建设维度、双师导学维度、技术保障维度三个维度辅助学生的家庭学习和生活。 课程设计了入学典礼、诗文朗诵、学科培养者、美育天地、创造者实践、美嘉课程等多项学习项目，学校以形成一科一品课程资源为目标。 学生按主题进行项目学习，形成适合学生的一生表，使学生对家庭学习感兴趣、想学习、感到轻松。 并且，学校设计了自主学习、在线共课、小组辅导学、个别辅导等多种学习方法，使用班主任、学科教师双导师的在家育人体系，在家长的协助下吸引学生个性化在家学习。 课后，老师通过学校的网络平台，用大数据对学生的任务单、检查等进行评价反馈。