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最近,中共中央、国务院印发了《新时期公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》)。 这是18年前印发《公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》),根据新时期新要求提出的加强新时期公民道德建设、提高全社会道德水平的总体遵守。 与原来的“纲要”相比,新的“纲要”有着鲜明的优势。
新《纲要》强调“新”:以马克思主义中国化的最新成果为指导,创新抓住互联网空之间的道德建设
首先是新时代的新要求。 原《纲要》印于2001年,正值改革开放深化时期,社会首要矛盾是“人民日益增长的物质文化需求与落后的社会生产之间的矛盾”,首要处理“富集”的历史任务。 当时公民道德建设的要求是如何适应社会主义市场经济的需要,推动社会生产力的快速发展,早日“富裕”国家和人民。 新《纲要》的印刷,正处于改革开放全面深化时期,社会首要矛盾已经转化为“人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的快速发展之间的矛盾”,首要处理的是“变强”的历史任务。 因此,新时期公民道德建设的要求是如何适应全面建设社会主义现代化强国的需要,推动社会全面进步和人的全面快速发展,尽快“做强”国家和人民。
其次,强调以马克思主义中国化的最新成果为指导。 原《纲要》指出,公民道德建设的指导思想是马列主义和马克思主义中国化的一系列成果。 新《纲要》强调,新时期必须指导学生学习大新时代有中国特色的社会主义思想。 这是马克思主义与当代中国全面深化改革的伟大实践相结合的智慧结晶和最新成果,只有这样才能更好地指导和有力地推动新时期公民道德建设的进步。
再次,创新公民道德建设的方针。 原《纲要》提出了公民道德建设的六大方针。 新《纲要》在继承原《纲要》六大方针的基础上,根据新时期公民道德建设新实践的客观要求,提出了新的六大方针:多次倡导马克思主义道德观、社会主义道德观、共产主义道德,维护公民道德建设的社会主义方向。 多次引领社会主义核心价值观在继承以前流传下来的情况下,多次积极倡导创新迅速发展,不断加强道德建设的时代性和实效性,反复发挥提高道德认识和推进道德实践相结合的促进和保障社会主义法治的作用,与较为有效的管理并举。
第四,提出了创新抓住互联网空之间的道德建设。 21世纪以来,互联网的快速发展以非同寻常的速度突飞猛进,人们的工作和生活越来越与互联网密切相关。 因此,网络新闻文案广泛影响着人们的思想观念和道德行为,互联网空之间的道德也越来越广泛地影响着社会思潮和社会风气,因此要牢牢抓住互联网空之间的道德建设
新《纲要》强调“深刻”:立足于“四个全面”的战术部署和实现中华民族伟大复兴的实践基础
今天,改革开放进入了一个新时代。 另一方面,原有的公民道德建设取得了一定的进步,在新的历史起点上,公民道德建设应该得到更深更快的发展。 另一方面,新时期有着新的历史使命,对公民道德建设有更高、更深、更快的发展要求。
其一,体现在公民道德建设的历史使命中。 的《纲要》立足于社会主义市场经济的建立和快速发展,着力于社会生产力的快速发展,基于努力建设小康社会的实践,其历史使命是:建立与社会主义市场经济快速发展相适应的社会主义道德体系,促进社会主义市场经济健康快速发展,促进民族整体素质的提高, 新《纲要》立足于“四个全面”的战术部署,基于实现中华民族伟大复兴的实践,其历史使命是:提高全社会道德水平,全面建设小康社会,全面建设社会主义现代化强国,满足人民对美好生活的向往,实现社会全面进步
其二,出现在媒体和文艺事业中。 新的《纲要》不仅要求正确的舆论和优秀的文艺作品更加重视公民道德建设的重要价值,更深入一步,强调媒体和文艺工作人员自身道德素质的提高,要求媒体和相关工作人员加强道德修养,加强道德自律。 要求自觉履行社会责任的文艺工作者以崇德尚艺为一生的学业,从人、工、艺统一起来,实现德艺双馨。
其三,体现在公民道德建设的复制品上。 原《纲要》公民道德建设的首要文案,是以重复为人民服务为核心,以集体主义为基本,“五爱”为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。 新《纲要》不仅重复了这些文案,更强调“个人道德建设”,强调把以往的“三德”建设深化为“四德”建设,推进爱国服务、明礼遵规、勤劳善良、自强不息、自律的文案的个人道德
新《纲要》强调“准”:使公民道德建设具有对比性
“准”是指公民道德建设具有对比性。 第一,必须奠定理想信念的基础。 理想信念指引人生方向,引导道德追求。 正确的理想信念,是培养高尚道德情操和良好道德品质的根本。 但是,在过去的一段时间里,由于市场经济的负面效应和西方腐败思想的影响,一点点的公民,特别是一点点的领导干部,逐渐弱化,最终忘记了自己理想的信念,走上了腐败堕落、违法犯罪的邪道,造成了严重的不良影响和重大的损失。 对此,习主席反复强调理想信念的重要性,指出“理想信念是共产党精神‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,变成‘软骨病’。” 因此,新时期公民道德建设必须不断用习大新时期中国特色社会主义思想武装全党,教育人民,夯实信仰信念的思想理论基础,夯实公民道德建设的基础。
第二,必须培养和实践社会主义核心价值观。 党中央在2006年提出了“建设社会主义核心价值体系”的重大命题和任务,年党的十八大确定提出了“三个倡导”的社会主义核心价值观。 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是汇聚中国力量的思想道德基础。 因此,新的《纲要》诱惑着人们继续深化社会主义核心价值观的推进教育,以社会主义核心价值观为明德修身、立德树人的根本遵守。
第三,使立德树人与学校教育的全过程相勾结。 新《纲要》强调全面贯彻党的教育方针,重复社会主义办学方向,以育人为本、德育为先,以思想道德为学生核心素养,纳入办学质量标准,构建德智体美劳全面培养的教育体系。
第四,积极实践绿色生活习惯,在对外交流中展示文明素养。 新的《纲要》将生态道德建设和公民外交道德建设对比性地提上了议事日程。
作者是中国共产党广东省委党校的教授
(责任:邓浩)
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标题:“新时代公民道德建设的新优势新要求”
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