“高职生慎言“慢就业””

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慢速就业是一句老话，它给人的印象是高中毕业生毕业后不马上就业的一族人。 总体上，随着家庭经济状况持续好转，学生的自我认识越来越清醒，宣传个性越来越突出，缓慢就业现象越来越普遍。

一项针对全国8.8万应届毕业生的网络调查显示，8%的毕业生选择了缓慢就业。 以笔者所在省份的两所双高大学为例，截至8月下旬，徐就业学生分别占8%和7%，其中表示年内缺勤的分别为2%和1.7%。 学校和老师实行六安定六保的高度，所以要抓紧这个，每天盯着同学尽快落实工作岗位。 但是，慢就业的一族们却很淡然，不着急还没有选择好的事情等。

职业教育重视就业，慢就业本来就不是职业大学的菜。 遗憾的是，大学在社会大环境下，缓慢就业的趋势越来越明显。 据笔者介绍，在今年的疫情下，高职的慢就业呈现出以下新的优势。

首先是缓慢的就业阻力逐渐减少。 一直以来，对于学生晚就业，家长基本上和学校、老师、上级就业部门站在同一战壕里，是晚就业学生的坚强合作阻抗者，为学生晚就业着急，想方设法，督促学生就业。 但是，在疫情下，很多长时间担心疫情，考虑到孩子的健康安全，有些人不再催促孩子，不主张孩子就业。 缓慢的就业阻抗很快就会变成同谋。 笔者联系家长协助家校督促就业时，家长忠告疫情期间，安全第一！ 我们都别着急，急什么？ 父母这重要的阻抗变少了，学生渐渐放心了。

其次，缓慢就业的原因更多。 现在的缓慢就业，除了学生家庭条件好、不缺钱的类型之外，还有以下类型。

一种是令人讨厌的宁缺无乱型。 他们就业意识强，态度特别认真慎重，不急于明确就业去向。 不选择满意的工作单位就来不及了。 因为要延长就业选择的时间。 另一种是不达到目的就不懈的执着造型。 这种学生很早就立志毕业后继续深入学习本科。 第一次升本失利后，毫不犹豫决定二战，成为顽固的超级就业晚族。 三是以技术高手型为目标。 他们为了考特别符合心仪岗位的资格证，或者觉得个人能力、动手能力过硬，有必要报技术培训班来提高。 这个培训班从两个月开始到半年间一直不一样。 对这样的学生，学校和老师虽然着急，但整体上很放心。 第四种是一言不合就离职，离职后不着急就业的类型。 以前有一种普遍的观念，即学生毕业后应该就业。 没有工作就不踏实。 即使想换工作，也要找下一份工作再辞职。 现在，有个学生在工作中一言不合，一点也不顺利就辞职了。 离职后，他似乎患有就业恐惧症，但并不急于就业，而是加入了慢速就业大军。 第五种是就业迷茫型。 他们完全没有想法，今天想上班，明天想考证，后天变卦。 一位老师给笔者举了一个典型的例子，从顶级实习开始，他前后向一个学生介绍了11个岗位，学生前后换了8次岗位。 各个单位都在工作几天后辞职了。 听了那个理由也回答不出来，反正是一万个不满。

缓慢就业现象的背后，是社会变化的巨大环境影响和映射。 要有效解决慢就业现象中的消极因素，需要社会、家长、学校共同努力。

在受疫情重叠影响就业形势非常严峻的今年，整体来说，摆在毕业生面前的麦穗并不大。 毕业生不能戴就业美颜眼镜看第一个工作单位。 请先工作，然后再选择工作。

我认为，慢慢找工作或者各种各样的选择是不好的。 不管职业目的地是哪里，都需要迈出脚步，出发，行动。 毕了高职，不准备继续深造，就要放下晚就业的精神，尽快就业，服务社会，成就自己，这是时代赋予青年的责任担当，是青年应有的样子。 (作者:刘文明系广州番禺职业技术学院就业指导中心主任)