“市五中提升教学质量促进教师成长”

本篇文章384字，读完约1分钟

本网新闻(通讯员李进)从10月19日起，在市五中开展公开课、研讨课讲评活动，提高教学质量，促进教师成长。

覆盖全面，规模大，参与广。 全校24名教师进行了研讨课，课程以青年教师为主体，新录用教师全员参加，涉及所有科目。 课程不设名次，鼓励全体教师积极参加课、课、评，提倡不同学科之间的参考学习。

规格高，要求严格，评价新。 校长、分管校长带头授课，课程以培养肩负民族复兴重任时代的新人，培养德智体美劳动全面快速发展的社会主义建设者和接班人为目标，《深化新时期教育评价改革总体方案》以完善中小学校评价细则为考核标准，课程体现素质教育全面快速发展的要求。

流程好，实效重，拿着一枚。 下课后马上审查课程，授课老师陈述课程安排意图，并讲述课程心得。 各教育研究组的评议课程，提出改编建议，重视课程的实效。 通过讲评反思，辐射全体教师上好课，培养好人，使年轻教师快速成长。