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652分钟,河北沧州的理科考生尹航得知成绩后松了一口气,尹航的母亲一夜未眠。 “孩子考试考得很好,所以没能更马虎地报告志愿者”。 依次排列着东南大学、中南大学、四川大学、大连理工等6所大学,各校多年分数线和合格者全省排名,密密麻麻地写着几页纸。
志愿者正式注册,各地高考合格者马上展开。 今年各地的招聘政策发生了什么变化? 各学校在专业设置上有那些调整,有什么亮点吗? 在高考改革的大背景下,高招工作会呈现什么样的趋势?
新兴学科的井喷式增长
这两天,湖南益阳理科的考生曾经在慧读应试指南时发现,许多学校都设置了新的专业。 每次见到大数据、人工智能方面的专家,她都会用钢笔做标记。 由于这些专业刚刚兴起,可供参考的历年分数线和具体招生数据很少,“只能凭感觉‘突击’”。
和所有变革的年代一样,与社会诉求和国家快速发展相关的各种新兴专业人士正在悄然进入考生和家长的视野。
今年,西安交通大学新增了人工智能试验班、大数据专业。 中国传媒大学增加了数据科学和大数据技术专业和经济学(数字经济方向)。 西南大学增加了数据科学和大数据技术等4个招生方向。
迄今为止,根据教育部公布的《年度普通高等学校本科专业备案和考核结果》,全国高校新增本科专业2311个,重点包括人工智能、大数据技术、机器人工程等。 今年,这些新专家首次招生。 人工智能、新能源汽车……近年来,这样的产业企业层出不穷,基本上,对新兴产业的人才诉求也大幅增加,高校相关专业的设置也呈现出井喷的态势。
年初,数据科学与大数据技术专业首次出现,当时教育部公布的《年度普通高等学校本科专业备案与考核结果》中,只有北京大学、外经贸大学、中南大学3所高校获准开设该专业。 去年,新的数据科学和大数据技术专业的大学达到了32所。 今年,中国人民大学、哈尔滨工业大学、厦门大学等250所大学新开设了该专业。
数据科学与大数据技术专业的开设大学数量连续两年以近10倍的速度增长。
专业开设只是开始,教育部鼓励大学建设相关学院和研究中心。 6月初,教育部发布《高等学校人工智能创新行动计划》,鼓励有条件的高校在充分论证的基础上建立人工智能学院、人工智能研究院或人工智能交叉研究中心。
“战术性新兴产业是知识技术密集、物质资源消耗少、增长潜力大、综合效益好的产业,对经济社会的整体和长期快速发展有着重大的领先地位。 ’福建省教育考试院副研究员罗立祝愿长期从事高校招生考试政策研究,建议考生和家长抓住节能环保、新材料等战术性新兴产业高速发展诉诸相应人才的难得机会,结合自身有趣和特长,报考相关专业。
大班招生逐渐成为主流
截至6月28日,本报发起的“高校招生主任光明大学生广播”队伍陆续进入100所大学。 各校招生主任在网友回答我校招生政策、亮点等问题时,经常提到“大类招生”。
据了解,大类招生,也就是高中将相同或相近学科门类组合为大类,考生填报志愿时,直接以专业大类的名称填报志愿。 低年级,所有学生接受大类统一的通识教育课程和专业基础课程,高年级分流到相关院系开始专业学习。
目前,大类、大口径招生已经在许多高校推广,清华、浙江、复旦等高校已经采用了这种录取方法。 然后,记者发现每年都有很多大学进入大类招生的行列,大类招生成为主流。
今年,中南大学开始实施大类招生和大类培养的改革。 大分类的培养时间大致为一年,个别大分类可根据情况缩短为半年。 大类培养期间,同一大类各专业培养方案相同,课程设置和教学要求相同,完成专业确认和分流后,按照各自的专业培养方案进行培养。
西安交通大学也全面推进了大类招生和培养,据西安交通大学招生主任语义艳阳介绍,该校已经形成了“8+8”大类招生培养新格局,即8个大类和8个拔尖人才培养特色试点班,实现了从知识传授型向探索研究型教育的转型。
“大类招生是高校招生录取机制改革的必然方向。 ”。 罗立祝表示,大类招生模式有助于延迟学生选专业的时间,使学生更充分地了解专业,减少考生选专业的盲目性,提高专业学习的稳定性,扩大专业学习的知识面,提高人才培养质量。
虽然每个学校都同样按照大类招生模式进行专业划分,但记者发现专业目录中包含相同的招生大类,各学校所包含的专业也不同。
年,上海交通大学“经济学类”包括国际经济与贸易、金融学、经济学三个专业。 南京大学的“经济学类”包括保险学、金融工程、产业经济学三个专业。 厦门大学“工商管理类”包括会计学、工商管理、人力资源管理等9个专业兰州大学“工商管理类”包括新闻管理、新闻系统、行政管理等5个专业。
因此,考生必须权威参考本省颁发的《招生专业目录》,查看所报学校的招生专业,明确自己喜欢的专业是否包含在某个“大类”中,以防止漏报、误报。 另外,按大类别注册志愿者后,大类内部的专业差距消失,考生的录取机会也在一定程度上增加。
动态调整,专业规格优化
高考志愿者的填写总是让家长和考生感到焦虑,除了从个人有趣的事情出发外,那些依据值得参考吗?
近两年,教育部公布了全国和分省就业率低的本科专业名单。 一分高校市场营销、公用事业管理、社会事业等专业。
第三方调查机构麦可思研究院每年同样发表《中国大学生就业报告》。 的本科红牌专业为历史学、音乐表演、生物技术、法学、美术学、生物工程。 其中,音乐表演、美术学连续三届为红牌专业。 红牌是指失业量大、就业率、薪金、就业满意度综合偏低的专业。
综合考虑社会诉求、就业率等因素,出现在考生和家长面前的备选专业已经是“动态调整”的结果。 华中师范大学教授范先佐表示,过去我国部分高校发展迅速,一味追求大而全,专业设置存在严重的趋同现象。 专业特色不明显,特色专业在总招生计划中比较低,高校人才供给与社会诉求脱节。
相似的现象正在发生变化。
今年,西南大学招收了环境科学、环境工程、水文和水资源工程、电子科学和技术等4个本科专业。
杭州电子科技大学陆续招收了生物医学工程、物流管理、市场营销、环境科学等11个专业,来自杭州电子科技大学的回答显示,“专业转出率过高”、“分流情况不理想”、“就业表现不佳”是停止招收的主要原因。
专业的设定需要科学的计划。 那些专业明确退出,那些专业可以留级,那些专业需要新的,可以对专业满意度、专业报考率、调剂率、初次就业率等招生指标进行综合评价。 范先佐认为,根据高考录取等数据,许多高校自主淘汰落后专业,新增服务国家战术的新兴专业,科学制定人才培养方案,提高人才培养质量,体现以学生为中心的教育思路,是高校内涵快速发展的必然要求
目前,高考录取机制对高校选拔人才具有公平比较优越、规模高效、操作简便的特点。 近年来,从鉴定分填到知识填,从梯度志愿者到平行志愿者,从专业招生到大分类别招生,“公平选才”和“科学选才”的价值取向日益凸显。
为了克服高考录取工作的局限性,拓宽选拔多元化人才的途径,国家相继推行大学自主招生、综合测评招生、高职分类考试招生等政策。 罗立祝表示,未来高考录取办法将进一步加强考生和高校的选择性和自主性,“在双向选择和交流中,不仅可以促进高校特色专业建设,还可以积极引导中学实施素质教育,促进学生全面个性快速发展。” (本报记者陈鹏)
资料来源:青岛新闻网
标题:“填报志愿需要注意那些专业变化”
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