“脑力培训市场需要一场科学扫盲”

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要净化脑力训练市场的混乱，光靠监管是不够的，从推进科学普及的角度，让更多的父母认识全脑开发的真相也很重要。

用摩擦力吸着勺子，用谐音记英语单词，用图形代码快速记忆数字在全脑开发训练乱像系列中调查后，新京报记者昨天访问了此前报道的全脑开发机构，其训练老师演示了该机构开发的魔法般部分的课程。 对该企业培训拟开设全脑开发课程的教育机构，北京大兴区教委工作人员表示，该辖区未取得学校许可证。

暑假快到了，又到了家长为孩子选培训班的时候了。 其中，有些父母可能对全脑开发训练的销售攻势感到困惑，如额头吸铁勺，蒙蔽双眼等。 根据记者的调查，有很多未经证实是全脑开发训练的骗局。 如果不入坑，监管部门有必要好好发挥相关人员的作用。 另外，父母抑制盲从的捷径心情也是必要的。 有很多科学力量。

其实，关于眼睛的识字、识别颜色等全脑开发的神技，真相早在多年前就被暴露了。 曾经领域的领袖脑立方在更多的压力下关闭了。 但是，经不起巨大经济效益的诱惑，这几年，各类来源不明的培训机构挖空概念上发表了新的东西，整个市场反而在持续的质疑中壮大。 其背后的理由，当然与一些父母望子成龙心理学有直接关系。 在一定程度上，这种机构的强势成长，迎合和加强着社会功利化教育思潮。 在这里，为了净化市场的混乱，不能过高地估计监护人的理性力量，需要用有形的手来浪费。

去年，教育部等多部门联合开展过校外培训机构的专业管理行动，所谓的全脑开发培训不能直接与超纲教育的早期教育挂钩，但它强调的记忆等功能，实质上是变形的强化应试，也应考虑增加中小学生的负担，纳入监管 另外，有些培训机构涉嫌虚假推广，必须认真调查。

《民办教育促进法》规定，举办以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校，必须经人社部门批准。 但是，即使与教育方面的头脑开发机构进行比较，也没有学校的资格。 无论从科学角度还是市场管理角度来看，都可以看出，在当前全脑开发市场中，存在打边球和践踏法律的风险。 监管部门需要释放更积极的态度，向社会发出确定信号。

当然，光靠监管是不够的。 从推进科学普及的立场出发，让更多的父母认识全脑开发的真相也很重要。 去年，中国科协公布的数据显示，中国具备科学素质的公民比例达到8.47%，比去年第九次调查提高了近2.3个百分点。 但是，横向相对于发达国家，仍有显着差距。 提高国民科学素养是一个综合课题，但减少全脑开发等伪科学方面的粉丝，在科普方面有很大的潜力。

实际上，所谓蒙眼识字等特异功能，证伪并不难。 许多长度被宁确实实不可靠的心情所掩埋。 特别是，为孩子选择这种培训的，往往是经济条件比较好，具备一定科学文化素养的城市中产阶级，他们不是不相信科学，只是认识到了模糊。 那么，如果相关的脑力开发常识普及，从学校到专业社会组织都可以开展相应的科普教育，也许可以打消一些犹太家长的想法。 如果获得这部分的监护人，全脑开发的市场空之间一定会小很多。

早中科院就为提高国民科学素养提出了四项措施。 这包括加强科普志愿者队伍建设，发挥专业科普组织的支持作用。 在这方面，可以比较目前教育培训市场上充斥的伪科学热点、概念，进行比较科普。

全脑开发混乱现象的艰难，是功利化教育心理学、监管、科普滞后共同作用的产物。 与社会教育心理状态发生变化所需的时间相比，后者的努力很快就会有效。 因此，除了加强监管外，脑力训练市场也可以出现科学的扫盲。