“校外补习，如何变成了“拿钱买分””

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沈阳市在面向中小学生的校外培训机构线下一对一教学。 赵敬东摄影/光明摄影

江西省南丰县少儿音乐培训机构。 邓鹏拍/光明照

国庆长假对于有很多学童的家庭来说，应该是家庭旅行的日子。 但是，北京西城区初二的家长孟颖没有这样的安排。 她利用电商折扣，为儿子选了数学辅导课，消费了近3万元。

在寒假到此结束之前，我家年轻人的周末都会有一定的时间刷题度过。 孩子喜欢数学，这样的安排就是把钱花在刀刃上。 孟颖告诉记者。

孟颖一家是工薪家庭，三万元是她和丈夫一个月拿到的所有工资。 但是，她毫不犹豫地花钱说:“我们家基本实现了补习班的自由。 为了实现这种自由，在其他方面，也能吃土是我们的共识。

一对一分班考虑的班级，补习班种类很多，也有几个家长私下分班让学校老师下课后给孩子补课的熟人班。 北京市海淀区的一位家长告诉记者，这样的班级对师生是双赢的。 这相当于拿钱买分。 这位父母神秘地说。

补习对学童有什么意义？ 他们成绩的提高有不可替代的作用吗？ 记者采访了一线教师和培训机构的负责人。

虽然成绩提高了，但也种下了缺点

每次父母告诉我学习语言的秘诀，老师总是说要多读书，不需要急着去补习班，但真的很少有父母这样做。 父母的选择可以理解，但矛盾的是，为什么会有人为了好学校不惜很多力量购买学区，真的上过学，但不愿意在学校深挖，然后去不消费的补习班呢？ 为什么父母宁愿花很贵的钱去补习班，也不愿意花很少的钱为孩子买几本书呢？

在学校读书的时候，再来几个课外补习班，对今天的学童来说已经不是平常的事了。 北京市海淀区中学语文老师小鱼老师教了几十年，但在他的班级里，完全不去补习班的学生很少。

在他的提醒下，孩子早上7点多到校，晚上5点多放学，来不及吃晚饭，背着书包踏进了补习班的门。 晚饭通常是父母或补习班老师点的快餐，就这样学习到8点多。 回家后，一般应该洗脸睡觉，但还有四五科的作业在等着我。 小鱼老师说。

这样辛苦，成绩确实提高了。 但是，渐渐地，小鱼老师也意识到了学生有滥用小把戏的缺点。 有一次，他在班上出了作文题“我努力成功了”。 一位学生写道:种子冲破了岩层的禁锢，向着光的雄鹰穿过暴风雨的阴影，向着天空连续排了几排，声势浩大，但我不提如何战斗，什么也不说。 接着，他看到了下一篇文章:我是细流，但终于要拥抱大海了。 虽然我是幼稚的幼苗，但最终会成为参天大树。 这两个学生是在一个补习班教的产品。 他把学生叫到办公室问，果然如此。 学生对他说，补习班老师在作文开始时必须抓人，几排排增长了语速，给人一种生动的印象。

小鱼老师认为，这种滥用妙招的缺点，反而阻碍了学生在学好语文的道路上走得更远。 种子，雄鹰，大树，溪流，和你有什么关系呢？ 虽然网民对文案的欣赏不同，但诚信才是作文的生命力。

小鱼老师也和学生一起看过补习班的补习视频，他发现在语文这一科，补习老师的讲解不规范。 他举了这样的例子。 一次，我和学生一起看了十几分钟的在线课，选了五个错误。 除了语法错误外，一位老师还提出馊主意要给学生。 有中考的作文题__没做完。 有学生说爱没写完，被老师阻止了，说奋斗没完，或者拼音顺序可以写后面的字。 高中入学考试老师改变作文的答案是按照音的顺序从a到z排列的。 音序靠前的会先删改。 先评分通常很严格，分得很牢，后面的卷子可以被分会越来越松，占便宜。 改卷暂且不论有没有这个规则，只要是为了出分，什么办法都想，到底对学生好还是不好？ 在这里，小鱼老师不能哭着笑。

每次家长教小鱼老师学习语文的秘诀时，他总是读很多书，说不用急着去补习班，但真的很少有家长这样做。 他明白父母的选择，但矛盾的是，为什么会有人为了好学校不惜很大的力量买学区房，但即使真的去了学校，也不会在学校里深挖，而是要去以后消费的补习班。 为什么父母宁愿花很贵的钱去补习班，也不愿意花很少的钱为孩子买几本书呢？

不是谁教，而是想教谁

每次有人问孩子是否需要去补习班，我都会告诉你，如果你的孩子同意补习老师的教学方法，你可以试试。 学习靠的是自己形成完美的思维能力，所以自己的主观能动性在起作用。

位于教育资源比较均衡的北京市西城区，孟颖儿中学是以前流传下来的高质量教育资源。 小鱼老师提问，她给出了答案。 接下来高中去哪里，要看学习成绩。 初中每次都有排名，学校有各种各样的偷偷实验班，教师不是平均分配的，而是分层教学，虽然这样的安排有材料教学的原因，但是落到了自己的孩子身上，普通班和实验班的教师觉得没办法。 所以，我们必须抓住每次都能进步的机会。 孟颖告诉记者。

儿子初中一年级的时候基本上是班级前五名，年级前十到十五名，这次考了班级一年级四名。 做作业还是有效果的。 如果补习班老师帮助补缺的话，孩子的基础会更扎实。 然后就学习效果来说，学校的环境更紧张，补习班离开学校，感觉和老师之间没什么束缚，在一起更轻松。 孟颖说。

和她有同样看法的父母还有很多。 据采访，在许多家庭，补习班的费用是家庭的必要支出。

为什么补习班这么被父母追杀，让父母吃土都不想扔了？ 新航道英语上海学校负责人邓碧云认为:第一，大部分同期辅导培训机构都要先进学习，让孩子在校内轻松学习，或者深入一点，让孩子有解决问题的能力。 第二，辅导班是大幅提高孩子在校外的时间学习效率，例如在家自己看书，在设施课上学习等。 三是社会制造的恐慌，被环境推动去补课。

那些孩子适合补课吗？ 邓碧云给出的答案是，对中层学生补习有点效果。 学霸和学不好的孩子，不适合补课。 邓碧云说，当然，学习效果首要看孩子的学习能力和态度，能力和态度越好，父母花的钱越少。

这个观点也得到了北京市海淀区某中学班主任方玲的佐证。 适合上补习班的孩子，是有学习方法但还没有足够自信的孩子。 其实对这样的孩子来说，不是谁来教的问题，而是想被谁教的问题。 每次有人问孩子是否需要去补习班，我都会告诉你，如果你的孩子同意补习老师的教学方法，你可以试试。 学习靠的是自己形成完美的思维能力，所以自己的主观能动性在起作用。 方玲说

他不仅比学习快，而且逐渐让学生知道这一点，知道其理由

补习班的故事是评分，最重要的学习方法是在学校学的。

良好的校外培训机构环境应该以培养和提高学习能力为核心，并不是以提高目前的考试成绩为唯一目标。

不可否认，补习班的效果被夸大了。 方玲发现了这样的现象。 大部分培训机构都发喜报，有学生全区第几，有学生通过高考。 这些说法完全是虚假的普及。 孩子每天在学校学习八个小时。 即使每周都去培训班，也并不比在学校学习的时间长。 孩子经常考试，为什么会成为补习班的功劳呢？

小鱼老师也看到了这个问题，每个机构都做出了应对，从示范到高中入学考试，学生的单科成绩提高了10分以上。 我建议家长关注孩子学校前一年的榜样和中高考成绩。 你会惊讶地发现全校学生的单科平均成绩几乎提高了10分。 一型的出卷难度比真题稍难，这是平时的训练，所以要求很严格。 小鱼老师告诉记者。

小鱼老师认为补习班是说得分的，但最重要的学习方法是在学校学的。 他在学生的物理课上发现，补习老师谈论滑动电阻器时，只讲变阻器的工作原理。 他的同事，一位中学物理老师告诉他，在课堂上，这个知识点通过如何改变电阻、改变电阻的弊端是什么等七个严密的逻辑联系问题，逐渐让学生知道了这一点，也知道了其中的原因。 在补习班用三五分钟处理的问题，上课必须讲两件事。 学习不仅比学习快，简单地说效率也不是能达到的。 小鱼老师说。

课外和课堂上，虽然快速快进、扎实，但由于压力层的传导，补习强度越来越大，家长消费的金额在增加。 良好的课外补习生态是什么样的？ 邓碧云坦言，组织也希望停滞不前，良好的校外培训不应以提高目前的考试成绩为唯一目标，而应以培养和提高学习能力为中心。 培养能力是一项缓慢的工作，思考是讲基本功的。 但是得分是短期有效的工作，说妙招走捷径。

小鱼老师认为，正常的校外补习环境是校内的补充，不是一致的。 不要特别剥夺文化课。

总的来说，我们希望唯分数论的招生改革有所变化，招生改革方法发生变化时，校内、校外都有变化，走向良性循环。 邓碧云说。 (本文的采访对象部分为假名)