“教育部：国家安全教育记录纳入学生档案”

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根据教育部发布的《中小学国家安全教育指导纲要》(以下简称指导纲要)，国家安全教育复印件今后将纳入不同阶段的学生综合素质档案。

根据指导大纲，小学阶段以考察参与国家安全教育相关活动情况为重点的中学阶段相关学科必须将国家安全教育相关复印件纳入评价范围，在大学阶段必须兼顾活动参与情况的考察，采用多种玩法进行课堂考试，兼顾过程性评价。 各阶段相关学校客观记录学生参与国家安全主题教育、课程学习和社会实践等活动的态度、行为表现和学习成果，确保记录真实可靠，纳入学生综合素质档案。

指导纲要确定，小学阶段要以确立国家概念为中心，使学生初步了解国家安全的基本常识，增强爱国主义情绪。 在中学阶段，要认识个人与国家的关系，增强国家安全意识，使学生初步了解整体国家安全观，掌握国家安全基础知识，了解国家安全对个人成长的重要意义，初步树立将国家利益放在首位的观念。 在高中阶段，要了解人民的福利和国家关系，树立整体的国家安全观，让学生了解整体的国家安全观，初步掌握国家安全各行业的内涵及其关系，认识国家安全对国家快速发展的重要意义，树立忧患意识，自觉维护国家安全使命感。 在大学阶段，要了解中华民族的命运和国家关系，实践整体国家安全观，使学生系统掌握整体国家安全观的内涵和精神实质，了解中国特色国家安全体系，树立国家安全的基础思考，将国家安全意识转变为自觉行动，强化责任担当。 (中青报中青网记者邱晨辉)