这个方法简单来说就如字面意思,在日常生活中由家长们主导,带孩子进行愉快的活动,可以是小游戏也可以是简单的互动。首先通过重复、多次的活动,让孩子熟悉活动,帮助孩子了解活动的规律性,当孩子可以很开心地进行活动时,家长们可以在过程中停下来,等待孩子看向自己时再继续进行活动。
例如,孩子很喜欢被家长举高高,每次被举高高都会显得很高兴,在这一情况下,家长们就可以在举到一半时停下来,等待孩子看向自己,当孩子看向家长时,家长立即继续举高高活动。
标题:如何改善自闭症儿童眼神交流问题-发育迟缓
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