“华容区乡村学校少年宫建设侧记”

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【华容区乡村学校少年宫建设侧记】 在美术室，一幅画渗透着童真童趣。 在棋艺室，孩子们托着双颊思考。 在手工室里，每人小手制作的泥塑、剪纸作品栩栩如生&hellip； &hellip； 这是蔓延在华容区乡村学校少年宫的场景。 nt鄂东网

近年来，华容区大力支持乡村学校少年宫的建设，促进了农村少年儿童的快乐学习、全面快速发展、健康成长，使得乡村儿童也能像城市儿童一样有自己的快乐大本营。 nt鄂东网

少年宫不再是城市儿童的专利n6t鄂东网

5月25日，进入蒲团乡横山中心小学乡村学校少年宫，悠扬的二胡声停不下来。 一走近教室，十几岁的孩子们就在认真地学习二胡。 nt鄂东网

六年级的徐悠阳学二胡两年了。 在一起上课的十几个孩子中，她是最棒的。 二胡的声音很好听，学这个对我来说很期待。 徐悠阳说。 nt鄂东网

横山中心小学乡村学校的少年宫，有二胡等有趣的活动项目共计8个，包括经典朗诵、体育、音乐、美术、书法、舞蹈等。 胡馨阳是华容实验小学的学生，她报名了雕花剪纸有趣的班。 一张彩纸，一把剪刀，可以剪下不同的东西。 少年宫可以学习雕刻剪纸，学习手工制作，培养我们动手动脑的能力。 胡馨阳曰:“nt鄂东网

据华容实验小学校长廖红梅介绍，该校乡村学校少年宫对全区学生免费开放。 少年宫不再是城市孩子的&lsquo了。 专利、农村儿童在课余时间也可以自愿参加感兴趣的活动小组。 nt鄂东网

留给孩子快乐成长的乐园n6t鄂东网

华容区，乡村学校的少年宫不仅成为了学生课外活动的充电站，也成为了孩子们守护假日的乐园。 nt鄂东网

作为全区建立的第一所乡村学校少年宫，年，华容实验小学将儿童服务站和义务教育均衡发展后配置的硬件资源有机整合，共享校舍，共享资源，课内课外结合，校内与校外合作，学校与家长沟通，学校与学校交流的模式。 nt鄂东网

到了周末，五年级的姜威兴奋地赶到乡村学校的少年宫，专心练习军乐队。 nt鄂东网

姜威喜欢去学校少年宫是有原因的。 由于父母在外面打工，他成了祖父母带来的留守儿童。 现在没有地方玩的时候，少年宫成了我最常去的地方。 姜威说。 nt鄂东网

为了让留守儿童在学习之余有个好地方，华容实验小学负责向专业老师免费开放少年宫的场地和器材，丰富留守儿童的课余生活。 nt鄂东网

使用活生生的师资力量n6t鄂东网

这个地方需要小心，和老师一起来。 横山中心小学音乐指导员符春燕向学生说明空弦半弓练习的重点。 nt鄂东网

选拔和加强辅导员队伍，是开展少年宫活动的关键。 nt鄂东网

为了活动顺利进行，横山中心小学设立了指导小组，由少年宫辅导员教师队伍精心聘用。 除了在学校在职教师、退休老教师中选择专业特长教师外，学校还从民间艺人和一技之长的学生家长中选择了一部分辅导员，充分满足了孩子们全面快速发展的有趣需求。 nt鄂东网

目前，少年宫有8名专业兼职辅导员。 大部分是学科教师，是少年宫活动的指导老师。 校长严厉地迎锋说。 nt鄂东网

横山中心小学的模式绝非一例。 近年来，华容区大力发展乡村学校少年宫事业，充实师资队伍。 nt鄂东网

华容实验小学任聘学校以10名才艺、刻苦的教师为校内辅导员，负责开展各项活动，此外还邀请了3名校外辅导员在休息日培训教师和学生。 nt鄂东网

乡村学校少年宫发生磁场效果n6t鄂东网

目前，华容区建有5所乡村学校少年宫。 其中，中央特殊彩票公益金将资助3所建设，学校将建设乡村学校少年宫2所。 nt鄂东网

临江中心小学乡村学校少年宫是全区中央项目支持的三个项目之一。 年9月，学校利用现有教学楼、场地、师资力量等教育资源，准备建设乡村学校少年宫。 nt鄂东网

在音乐室里，歌声嘹亮，琴声悠扬。 在舞蹈室里，翩翩起舞，裙子飞扬&hellip； &hellip； 昨天下午，红莲湖的小校园很热闹，孩子们沉浸在丰富多彩的活动中。 nt鄂东网

红莲湖小乡村学校的少年宫是在学校自制的。 建造了少年宫，不仅给孩子们提供了活动的场所，还成为了农村落实素质教育理念的平台。 校长孙军民说。 nt鄂东网

乡村学校少年宫开展各种有趣的小组，让乡村儿童放飞艺术梦想，促进学习进步，促进孩子们身心健康。 华容区教育局副局长唐力兴表示，下一步，全区将进一步开展乡村学校少年宫有趣小组，吸收越来越多的学生参加有趣小组活动。 然后，优化教师队伍，推进乡村学校艺术活动的快速发展。 nt鄂东网

记者杨燕婷特约记者汪硕n6t鄂东网